О том, почему я против школы, мы ещё предстоит рассказать. В рамках одной статьи это сделать вряд ли получится. Тем не менее, несмотря на множество имеющихся причин, в этой статье я расскажу о главной.
Дело в том, что современная школа (а речь будет идти о современной российской школе) попросту ненаучно (а, значит, и неэффективно) строит педагогический процесс. Дело в том, что основным методом преподавания в современных школах является метод негативного подкрепления. Что это такое? Для понимая этого феномена необходимо обратиться к поведенческой психологии.
Сообщения
